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Accueil > Formations > Diplômes universitaires > Kinésithérapie et Réhabilitations Gériatriques (DIU KRG) Imprimer Suivez nous sur Facebook Suivez nous sur Twitter Suivez nous sur Viadeo

Kinésithérapie et Réhabilitations Gériatriques (DIU KRG)

Objectifs de la formation

La formation vise à doter les praticiens ayant déjà une expérience professionnelle, de connaissances et compétences nouvelles dans les domaines de la kinésithérapie (gériatrique) et de la réhabilitation gériatrique et en particulier de la poly-pathologie des personnes âgées.

MODALITÉS DE RECRUTEMENT | ORGANISATION DE LA FORMATION

MODALITÉS DE RECRUTEMENT

Public et pré-requis :

- La formation s’adresse aux masseurs kinésithérapeutes et ergothérapeutes en gériatrie justifiant d’une pratique de soins de 3 ans minimum dans le domaine de la rééducation générale après leur diplôme d’état et souhaitant s’orienter vers une rééducation spécifique en gériatrie. Il concerne également les médecins intervenant en particulier dans les unités de soins de suite et rééducations gériatriques.

Accès :

Les dossiers de candidatures sont à retirer auprès du Service Universitaire de Formation Continue de Bourgogne (SUFCOB). Contactez le secrétariat.

Renseignements pédagogiques et inscriptions :
Service Universitaire de Formation continue de Bourgogne
SUFCOB - Université de Bourgogne
BP 27877 – 21078 DIJON Cedex
Tél. : 03.80.39.51.80
formationcontinue@u-bourgogne.fr

ORGANISATION DE LA FORMATION

Dispositif :

La formation est d’une durée de 6 jours (+ soutenance). Elle est organisée en 2 modules (ou unités de formation), sous forme de deux regroupements de 3 jours : module 1 à Saint-Etienne (mai ou juin des années impaires) et module 2 à Dijon (mai ou juin des années paires). La réalisation d’un mémoire correspondant à une recherche personnelle, avec l’aide d’un directeur de mémoire, est demandée à l’issue de la formation.

Contenus

- Module 1 – 21,50 heures (3 jours) : "Prévention des chutes, vivre en équilibre et en mouvement"

Épidémiologie et vieillissement physiologique

Évaluation de la force musculaire et articulaire avec l’avance en âge, possibilités rééducatives

Sport et vieillissement : quelles modalités, quelles évolutions physiologiques, son rôle dans l’amélioration de l’espérance de vie en santé

Évaluation des chutes. Les nouveaux concepts.

Rôle du médecin dans la prévention et le dépistage des pluripathologies dues à l’âge. Rôle du kinésithérapeute dans la prévention et la prise en charge des pluripathologies dues à l’âge.

Activités physiques, activités sociales et de loisirs. Leurs rôles dans la prévention du vieillissement cognitif.

Anatomie physiologie du système de l’équilibre, effets du vieillissement sur l’équilibration.

Pathologies vestibulaires et pathologies neurologiques associées dans les troubles de l’équilibre

Psychologie et vieillissement face à la chute

Prévention des chutes, prise en charge en ergothérapie

La surdité et son appareillage

Consultations basse vision et DMLA

Étude des chutes : fréquences et conséquences. Quelle population concernée par une prévention primaire ? L’évaluation de l’équilibre dans le cadre de la prévention primaire en kinésithérapie. Comment construire un atelier pour la personne âgée valide ?

La prévention secondaire, tertiaire, dans la polypathologie. Comment intégrer la prévention secondaire et tertiaire pour les personnes âgées polypathologiques, fragiles et dépendantes ?

- Module 2 – 22 heures (3j) : "Grand âge : dépendance et fin de vie"

Les filières gériatriques

Concepts fondamentaux : perte d’autonomie – Fragilité

Handicap et dépendance : outils d’évaluation et perspectives en rééducation

Le syndrome d’immobilisation

Le réseau

Démences de la personne âgée : rééducation et trouble cognitifs

Le syndrome de désadaptation psychomotrice

Douleur : spécificité gériatrique

Éthique et soins gériatriques et fin de vie

Le risque nosocomial

Bons gestes / Pratiques cohérentes en équipes

Nouvelles technologies et gériatrie

Débat / Question / évaluation

MEMOIRE : Présentation du mémoire en juin de l’année suivante

Validation

Le diplôme est obtenu lorsque les 2 modules ont été suivis et que le mémoire a été présenté avec succès.

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