MODALITÉS DE RECRUTEMENT | ORGANISATION DE LA FORMATION | COMPÉTENCES ACQUISES | DÉBOUCHÉS
SOUS RESERVE DE VALIDATION PAR LE MINISTERE POUR LA RENTREE 2012-2013
MODALITÉS DE RECRUTEMENT
sur sélection :
Cette licence est accessible sur dossier en formation initiale aux titulaires d’une L2, d’un DEUG, DEUST, DUT ou BTS, relevant en particulier des domaines suivants :
STAPS / Histoire de l’art / Arts du spectacle / Activités culturelles / Science économique / AES / IUP métiers de la culture
Cette licence est également accessible sur dossier en formation initiale aux diplômés “ Jeunesse et Sport ” : Brevet d’Etat d’Educateur Sportif 1er et 2e degré, BEATEP (Brevet d’Etat d’Animateur et de Technicien de l’Education Populaire), DEFA (Diplôme d’Etat à la Fonction d’Animation), BAFD (Brevet d’Aptitude à la Fonction de Directeur), BIAC (Brevet d’Initiation aux Arts du cirque), DE de Danse mention classique, contemporain ou jazz.
La commission de recrutement composée d’enseignants et de professionnels du milieu artistique sélectionnera les étudiants et établira une liste principale et une liste complémentaire. Une formation artistique en danse, arts du cirque ou arts martiaux est nécessaire : elle sera appréciée lors de l’étude des dossiers.
par validation d’acquis ou équivalence de diplôme :
En formation initiale : s’adresser à la scolarité organisatrice de la formation
En formation continue : s’adresser au service de formation continue de l’université (03.80.39.51.80)
En contrat de professionnalisation
ORGANISATION DE LA FORMATION
Site de localisation de la formation : Le Creusot
Contenu de la formation
Présentation des UE
Semestre 1
UE 1 : Environnement des politiques culturelles- Connaissances fondamentales des différents domaines artistiques
UE 2 : Situer son intervention dans les différents milieux artistiques
UE 3 : Analyser les milieux et faire des choix stratégiques (droit-marketing-économie-fiscalité-administration)
UE 4 : Communiquer sur son projet
Semestre 2
UE 5 : Connaissances théoriques culturelles historiques et sociales
UE 6 : Projet tutoré : gérer un projet - gérer une équipe - utiliser les outils spécifiques
UE 7 : Comprendre et exploiter un milieu socioculturel
UE 8 : Stage en milieu professionnel
Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances (2011-2012)
STAGE
Au moins 12 semaines. La validation des stages s’effectue sur attestation de la personne ressource appartenant à l’organisation qui reçoit l’étudiant et de l’enseignant de l’UFR STAPS chargé du suivi.
COMPÉTENCES ACQUISES
Connaître les milieux artistiques et les techniques corporelles qui leur sont propres : le cadre juridique, social et fiscal d’un établissement culturel public et/ou privé ; les techniques du spectacle vivant ainsi que la réglementation en vigueur
Elaborer et concevoir des actions artistiques : savoir analyser les données locales (études des publics, des institutions, des politiques artistiques), savoir mettre en relation ces données pour promouvoir les différents arts sur la base d’une mise en projet
Gérer et coordonner un projet artistique : suivre les relations avec les interlocuteurs et partenaires, animer, impliquer, réguler, gérer au plan financier
Communiquer et promouvoir : élaborer une stratégie de développement pertinente ; développer des outils de communication adaptés ; les mettre en lien avec les différents réseaux d’information
La maîtrise de ces compétences permet d’adapter les services offerts en fonction des besoins des publics, d’apprécier les différentes demandes et de négocier avec les partenaires dans une perspective de développement.
DÉBOUCHÉS
Développeur de projets artistiques et culturels
Chargé de projets artistiques et culturels
Coordonnateur chargé de mettre en relation les enseignements artistiques au sein d’une intercommunalité avec des artistes dans le cadre d’une politique culturelle de la jeunesse
Chargé de mission du développement des activités physiques artistiques dans les collectivités territoriales
Assistant culturel dans les structures associatives ou marchandes




