MODALITÉS DE RECRUTEMENT | ORGANISATION DE LA FORMATION
MODALITÉS DE RECRUTEMENT
Public :
La formation s’adresse à tout professionnel ou bénévole travaillant auprès des personnes âgées :
en établissement ou en secteur hospitalier
à domicile (SSIAD, HAD, CCAS, service de gestion tutélaire, famille d’accueil…)
Métiers concernés : infirmières, infirmières coordinatrices, cadres de santé, responsables de services de soins et d’établissement, travailleurs sociaux, rééducateurs et diététiciens, animateurs, aides médico-psychologiques, aides soignantes…
Pré requis :
La formation est accessible aux personnes pouvant justifier d’un niveau IV (bac).
Pour les personnes, n’ayant pas le niveau requis, possibilité d’examen d’un dossier de validation d’acquis (description de l’expérience professionnelle et motivation solide) pour accéder à la formation (se renseigner au secrétariat)
Accès :
Les dossiers de candidatures sont à retirer auprès du Service Universitaire de Formation Continue de Bourgogne (SUFCOB). Contactez le secrétariat.
Les candidatures sont examinées par l’équipe pédagogique, qui statue en fonction d’un dossier d’inscription comprenant un curriculum vitae détaillé, la description des expériences professionnelles et une lettre de motivation.
ORGANISATION DE LA FORMATION
(sous réserve de validation par les Conseils de l’Université)
Dispositif :
La formation complète se déroule en 7 séminaires (dont un double), en 8 regroupements de 5 jours, suivis en deux années. Les étudiants qui débutent la formation en vue de l’obtention du diplôme doivent obligatoirement suivre l’ensemble des séminaires. Le diplôme s’obtient après avoir suivi l’ensemble de l’enseignement, subi et validé toutes les épreuves d’évaluation et avoir soutenu un mémoire".
En formule "à la carte", chaque séminaire peut-être choisi isolément en tant que formation qualifiante. Un certificat de stage est alors délivré à l’issue de la semaine de formation. Les personnes suivant les séminaires "hors diplôme" sont dispensées d’inscription universitaires et ne passent pas les évaluations.
Contenus
- SEMINAIRE 1 : VIEILLIR (en deux regroupements : octobre et novembre 2012)
Séminaire permettant d’intégrer, sur deux semaines, les bases indispensables en matière de Gérontologie (Psychologie, sociologie, démographie, politique gériatrique, physiologie, médecine gériatrique…)
- SEMINAIRE 2 : VIEILLIR EN ETABLISSEMENT, 5 JOURS (34 H) - Janvier 2013
Séminaire abordant les difficultés des personnes âgées en établissement, mais encore le travail des professionnels en milieu gériatrique (équipe interprofessionnelle, projet de vie, démarche qualité,…)
- SEMINAIRE 3 : VIEILLIR A DOMICILE, 5 JOURS (34 H) - Mars 2013
Approche des différents domaines de l’accompagnement et du soin de la personne vieillissant à domicile
- SEMINAIRE 4 : ETHIQUE ET PRATIQUES GERONTOLOGIQUES, 5 JOURS (34 H) - Mai 2013
L’accompagnement ou le soin des personnes âgées amènent nombres de questionnements auxquels sont confrontés les professionnels. Ce séminaire tente de les y aider à partir d’une réflexion sur le bien fondé de leurs actions, sur les compromis à trouver entre ce qui est bon pour la personne et les règles habituellement admise par le groupe social
- SEMINAIRE 5 : MALADIE D’ALZHEIMER et AUTRES DEMENCES, 5 JOURS (34 H) - Janvier 2014
On ne peut plus aujourd’hui travailler en gérontologie sans être quotidiennement confronté à ces maladies. Au-delà de connaissances médicales indispensables. Ce séminaire se propose d’aider les professionnels à mieux faire face aux troubles intellectuels et comportementaux des démences.
- SEMINAIRE 6 : FONCTIONS MOTRICES et PREVENTION, 5 JOURS (34 H) - Mars 2014
Les difficultés de locomotions et les chutes, les troubles sensoriels et les qualités de l’alimentation sont étroitement liées au grand âge. Ce séminaire se propose d’aborder ces différents thèmes sous l’angle permanent du « mieux vieillir ».
- SEMINAIRE 7 : GERONTOPSYCHOLOGIE, GERONTOPSYCHIATRIE, 5 JOURS (34 H)- Mai 2014
Mise à jour sur les caractéristiques psychiques en lien avec le vieillissement. Evocation des principales pathologies géronto-psychiatriques (hors maladie d’Alzheimer / démences)
Validation
Le diplôme s’obtient après avoir :
suivi tous les séminaires
subi et validé toutes les épreuves d’évaluation écrite (une par séminaire)
soutenu un mémoire
Les stagiaires suivant les séminaires à la carte et/ou ne visant pas le diplôme, sont dispensés des évaluations et du mémoire. Une attestation de suivi de formation est délivrée à la fin de chaque semaine suivie.
