MODALITÉS DE RECRUTEMENT | PARCOURS 1ère / 2è ANNÉE DE MASTER | ORGANISATION DE LA FORMATION | COMPÉTENCES ACQUISES | DÉBOUCHÉS
MODALITÉS DE RECRUTEMENT
Pré-requis :
1ère année de Master en Français Langue Etrangère ou Seconde (parcours à distance, parcours en présentiel), ou toute autre formation jugée équivalente par la Commission de recrutement en fonction des éléments joints au dossier ;
1ère année de Master de la mention Education formation
Expérience professionnelle préalable dans le domaine de la formation linguistique.
Sur sélection :
Acceptation sur Dossier (CV + lettre de motivation) [et éventuellement entretien] ; commission constituée d’enseignants statutaires de l’Université de Bourgogne et de l’Université Jean Monnet de Saint-Etienne.
ORGANISATION DE LA FORMATION
Présentation des UE
1ère année de Master Sciences du langage et didactique du Français et des langues (2011-2012)
SEMESTRES 1 ET 2 Parcours Didactique du français (FLE/FLS/FLM) et des langues à distance (2011-2012)
U.E. 1 : Anthropologie culturelle
U.E. 2 : Didactique du FLE/FLS
U.E. 3 : Théories linguistiques et pratiques langagières
U.E. 4 : Option + dossier de recherche
U.E. 5 : Stage (4 semaines)
2ème année de Master professionnel Ingénierie des formations FLE/FLS/FOS : expertise, conception et organisation en français langue étrangère/français langue seconde/français sur objectifs spécifiques (2011-2012)
SEMESTRES 3 ET 4
Ce Master professionnel Expertise, Conception et Organisation en FLE/S–FOS se fait à distance. Il est composé :
d’un tronc commun (UE 1, 2 et 3) ;
et de deux options : FLS/ FLSCO (Français langue de scolarisation) et FOS ;
Analyse comparée des systèmes éducatifs et éducation comparée :
UE 2 : Didactique des langues-cultures
UE 3 : Outils /
UE 4-1 : Optionnelle FLS/FLSCO
UE 4-2 : Optionnelle FLS/FLSCO
UE 5 : Stage professionnel
Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances des semestres 3 et 4 de la 2ème année de Master (2011-2012)
STAGE
Ce master comporte un stage pratique obligatoire de 300 heures à effectuer en milieu professionnel choisi et défini avec l’accord des co-responsables de la formation. Ce stage fait l’objet d’un mémoire écrit et d’une soutenance orale devant un jury constitué en majorité des enseignants titulaires de la formation.
COMPÉTENCES ACQUISES
A l’issue de la formation, les étudiants de Master 2 professionnel seront capables d’analyser un contexte d’enseignement/ apprentissage de FLS/ FOS et d’élaborer une offre de formation répondant aux spécificités de ce contexte
DÉBOUCHÉS
En France :
Formateur d’enseignants de FLE/S et de FOS.
Coordinateur pédagogique dans des organismes de formation en langues
Responsable de formation dans des centres de formation
Responsable de politiques linguistiques
Coordinateur dans des missions locales, GRETA, et autres organismes associatifs, etc.
Postes fléchés dans la fonction publique territoriale
Médiateur de Grand Projet de Ville
A l’étranger (auprès d’institutions françaises ou étrangères) :
Attaché de coopération
Attaché linguistique
Conseiller pédagogique
Responsable d’organisme de formation
