Master Pro ingénierie des métiers de la culture (sous réserve de validation pour la rentrée 2012-2013)

Objectifs de la formation

L’objectif de la spécialité de master est de préparer dans les domaines de l’éducation, de la formation et de la culture, en formation initiale comme en formation continue des administrateurs, des gestionnaires, des médiateurs de projets culturels, éducatifs ou de formation. Les métiers exercés dans ces domaines ont beaucoup évolué depuis 2 décennies. On observe notamment l’utilisation de plus en plus fréquente de compétences techniques et professionnelles spécifiques. Cette évolution rend nécessaire une pluri-disciplinarité, alliant les connaissances juridiques, gestionnaires, sociologiques, historiques, éducatives, esthétiques.

L’objectif de la formation est d’une part d’organiser l’acquisition de ces savoirs, d’autre part d’assurer leur transformation en savoirs-faire par l’expérimentation et la confrontation au terrain. C’est pourquoi il est fait appel aux professionnels pour présenter leurs expériences, aux visites in situ, et qu’il est portée une attention très particulière avec un double tutorat académique et professionnel aux stages. C’est une idée d’alternance qui domine le principe pédagogique.

MODALITÉS DE RECRUTEMENT

L’accès au M2 mention Information, Communication, Culture - spécialité professionnelle Ingénierie des Métiers de la Culture est contingenté. Il est d’abord réservé aux titulaires de la 1ère année master ingénierie des métiers de la culture. Toutefois, pour 10 % des effectifs, il est ouvert à tout titulaire d’un M1 ou équivalent. Dans ce cas, l’admission est prononcée par une commission composée de deux enseignants et d’un professionnel statuant sur la base d’un dossier et d’un entretien individuel. Le jury veillera là aussi à préserver une ouverture internationale.

En formation continue, la commission de recrutement tient compte du passé académique et des acquis professionnels des candidats (VAE). Pour ces stagiaires, la formation est organisée sous forme de modules capitalisables et les candidats admis se voient proposer un parcours personnalisé de formation.

Aucune admission n’est acquise de plein droit

ORGANISATION DE LA FORMATION

Site de localisation de la formation : Dijon

1ère année de Master Ingénierie des métiers de la culture (2011-2012)

SEMESTRE 1
Majeure
UE M11 Gestion et administration
UE M12 Management des organisations
Mineure
UE M13 – Culture : Management culturel

SEMESTRE 2
Majeure
UE M21 Pratiques professionnelles
UE M22 Langage et communication
Mineure
UE M23Culture Connaissance du domaine professionnel

Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances des semestres 1 et 2 de la 1ère année du Master Ingénierie des métiers de la culture (2011-2012)

2ème année de Master Ingénierie des métiers de la culture (2011-2012)

SEMESTRES 3 ET 4
La 2ème année du master ALL mention Information, Communication, Culture - spécialité professionnelle ingénierie des métiers de la culture s’organise en deux semestres dont le second est plus particulièrement consacré à l’immersion professionnelle. Ainsi défini, le parcours de M2 correspond à 60 Crédits ECTS. Les étudiants ont la possibilité d’effectuer un ou deux semestres dans une autre université européenne disposant d’un cursus correspondant. Toutefois, s’ils décident d’effectuer leur année complète à l’extérieur, ils sont tenus de rédiger une thèse professionnelle équivalente à celle réalisée par les étudiants restés en France.

Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances des semestres 3 et 4 de la 2ème année du Master Ingénierie des métiers de la culture (2011-2012)

COMPÉTENCES ACQUISES

Les principales compétences délivrées sont :
analyser la faisabilité d’un projet culturel
rédiger un projet
définir les phases d’un projet, le calendrier de mise en œuvre d’un projet, définir les moyens de mise en œuvre d’un projet
concevoir un cahier des charges
coordonner la conduite d’un projet
exécuter un cahier des charges
établir un bilan d’activité, une convention, des contrats
animer une équipe de travail
gérer les relations avec les artistes
élaborer un système de tarification
organiser une billetterie
constituer un fichier
argumenter un projet de diffusion
organiser, gérer une tournée
concevoir un projet de lieu culturel
identifier la mission d’une structure par son budget
évaluer un budget
élaborer le budget détaillé d’un projet culturel, d’une structure
trouver des financements et établir des dossiers de financement
contrôler l’évolution des dépenses, tenir une comptabilité, établir un plan d’amortissement, un bilan financier et un compte de résultat
établir une déclaration de droits d’auteur
définir les supports de communication et concevoir un plan de communication
faire une synthèse de documents
appliquer les techniques d’inventaire du patrimoine
concevoir un questionnaire d’enquête pour le public et conduire des entretiens d’enquête
aménagement du territoire
anthropologie
fonctionnement des collectivités locales
droit des biens culturels
économie de la culture
histoire de l’action culturelle en France
histoire de l’organisation de la vie culturelle en Europe
anglais
définir les objectifs culturels d’une structure
définir les bases artistiques d’une programmation
traduire une politique en projet opérationnel
définir les bases artistiques d’un projet
argumenter un projet artistique
définir les objectifs culturels d’un projet
caractériser un public
connaître la sociologie des publics
concevoir la programmation d’un festival ou d’un évènement, d’une structure, d’un jeune public
concevoir une exposition, un parcours de visite, un dispositif interactif pour exposition, un dispositif d’aide à l’interprétation
concevoir un projet de catalogue, un cycle de conférences, un programme d’animation, un atelier, un dispositif d’évaluation
mettre en œuvre un dispositif d’évaluation
évaluer un dispositif d’aide à l’interprétation.

DÉBOUCHÉS

Troisième et dernière année du cursus IUP Ingénierie des Métiers de la Culture, cette spécialité du M2 débouche sur l’intégration dans la vie professionnelle.

Comme nous l’avons indiqué précédemment, le champ des métiers visés par la formation a profondément évolué aux cours des deux dernières décennies. Les emplois voient leur contenu se modifier alors que leur nombre est en substantielle augmentation du fait des phénomènes de décentralisation et de déconcentration : développement des directions régionales des affaires culturelles, rôle nouveau des collectivités territoriales - conseils régionaux, généraux, municipalités des grandes villes, développement des formes d’intercommunalité. L’IUP vise à former des personnes capables de remplir ces emplois en assumant des missions d’administration, de gestion ou de médiation. Cela par la formation initiale ou par la formation continue.

Les postes visés sont :
chef de projet ou adjoint à chef de projet
coordinateur de projet
chargé des relations avec le public
administrateur de compagnie
responsable de service culturel dans une collectivité locale ou dans une structure culturelle
responsable de service éducatif
chargé de mission
assistant de production
médiateur culturel
attaché de presse
consultant
chargé de production
chargé de diffusion
attaché culturel
…

Pour davantage d’informations et pour connaître les modalités de recrutement, veuillez accéder au site de l’IUP Denis Diderot

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