DISPOSITIFS D’ACCOMPAGNEMENT | DÉBOUCHÉS | ORGANISATION ET DESCRIPTIF DES ÉTUDES | MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Attention : à la rentrée 2012 les nouvelles maquettes prévoient une seule Licence de Lettres, avec trois parcours Lettres Modernes, Lettres modernes appliquées et Lettres classiques.
SOUS RESERVE D’HABILITATION PAR LE MINISTERE POUR LA RENTREE 2012-2013
DISPOSITIFS D’ACCOMPAGNEMENT
L’accompagnement de l’étudiant est personnalisé par différents dispositifs.
Un tutorat de rentrée offre aux étudiants de première année l’information sur l’organisation des études, les modalités d’évaluation des enseignements, les structures et les moyens mis à leur disposition.
Un tutorat pédagogique est organisé pendant la 1ère année de licence.
Une pré professionnalisation aux métiers de l’enseignement est assurée dès la première année. Elle se poursuit et se valide en 2ème année.
Les trois parcours proposent en 3e année une UE de découverte des métiers de l’enseignement (LM, LCl) ou des débouchés professionnels ouverts aux étudiants en lettres (LMA).
DÉBOUCHÉS
Poursuites d’études
Tout étudiant titulaire d’une licence mention Lettres a accès aux Masters correspondants.
L’université de Bourgogne propose un accès à six Masters
Arts, Lettres, Langues Mention Lettres
Spécialités recherche :
- Sciences du langage et didactique du Français
- Langues et littératures anciennes
- Lettres modernes
Spécialité professionnelle :
- Métiers du livre
Professionnels du FLE / FLS / FOS (Français Langue Etrangère / Français Langue Seconde / Français Objectif spécifique)
Arts, Lettres, Langues Mention Information, communication, culture
Spécialité professionnelle :
- euromédias
Autres poursuites d’études
L’Institut de Préparation à l’Administration Générale (IPAG) prépare les candidats aux concours administratifs de catégorie A.
L’Institut Universitaire de Formation des Maîtres (IUFM) prépare au professorat des écoles, des collèges et des lycées (CAPES et agrégation).
Des Masters« métiers du patrimoine » sont présents dans d’autres universités ; ils sont ouverts aux étudiants ayant obtenu une Licence de lettres ou de sciences humaines, sur dossier. Ils comprennent en règle générale au moins une UE d’archéologie, et il est clair qu’une formation en latin et en grec (obtenue par le parcours LCl) ne peut être qu’une aide décisive au dossier de candidature.
Métiers
Les métiers de l’enseignement : premier ou second degré, enseignement à l’étranger.
L’acquisition de la licence permet d’accéder par voie de concours de catégorie A aux fonctions de cadre de l’administration publique.
Les métiers de l’édition.
Les métiers du journalisme.
Des carrières dans les ressources humaines.
Les métiers du secteur culturel et/ou touristique.
Les métiers du patrimoine (parcours LCI).
Statistiques sur les parcours de formation et réussite
Sur l’ensemble d’une promotion d’inscrits à la rentrée 2008 en L1 lettres modernes, 58% ont poursuivi à bac +2 à la rentrée 2009 ; 25% ont redoublé. Le taux d’abandon s’élevait à 17%. A la rentrée 2011, 46% des étudiants inscrits à la rentrée 2008 poursuivaient leur scolarité à bac+3.
En 2009, sur l’ensemble d’une promotion d’étudiants diplômés d’une L3 lettres modernes, 66% avaient validé leur licence en 3 ans, 27% en 4 ans, 7% en 5 ans.
En 2010, le taux de réussite à la licence de lettres modernes a été de 80%.
Pour le parcours LCl : Les étudiants qui entrent en 1ère année de Licence de Lettres, parcours Lettres classiques, poursuivent en très grande majorité leurs études en 2e année (85 à 100% de réussite en L1). Les chiffres sont les mêmes en L2 et L3 (2008-2009 : 90% de réussite en L3 ; 2009-2010 : 100% de réussite en L3).
ORGANISATION ET DESCRIPTIF DES ÉTUDES
Site préparant au diplôme : Dijon, enseignement à distanceOrganisation générale
Les Licences mention Lettres, parcours LM ou LMA comprennent six semestres, divisés chacun en 5 Unités d’Enseignements (U.E.). Chaque UE est crédité de 6 ECTS.
En présentiel :
Les deux parcours de LM reposent sur un socle commun :
l’enseignement de la littérature française et de la littérature générale et comparée. Les enseignements dispensés pendant les six semestres qui forment le cursus se répartissent entre des UE obligatoires et des UE à option. La pondération entre UE obligatoires et UE à option dépend du parcours choisi par l’étudiant.
Le parcours LM s’adresse aux étudiants qui se destinent au professorat des écoles ou à l’enseignement secondaire (CAPES, agrégation). Il propose un renforcement des disciplines du socle commun et un enseignement de linguistique, tout en laissant l’étudiant disposer d’une UE optionnelle en L1 et L2. Le parcours LMA s’adresse aux étudiants désireux d’acquérir une solide culture littéraire en vue d’une future spécialisation professionnelle (journalisme, édition, métiers de la culture…). Il laisse à l’étudiant un vaste choix d’options (jusqu’à 3 UE) pendant toute la durée du cursus de licence, en fonction de ses goûts et de ses projets professionnels.
Le parcours LCl est organisé en en 5 UE : trois UE obligatoires (centrées sur les langues et la culture de l’Antiquité) et deux UE optionnelles, au choix de l’étudiant (selon le projet professionnel de l’étudiant -qui s’affine au cours des trois années de licence – ces UE optionnelles comprennent du français, et/ ou de l’histoire et/ou de l’histoire de l’art et archéologie, et/ou de l’info-com, et/ou des langues vivantes, etc)Des cours d’informatique assurent la préparation au Certificat Informatique et Internet (C2I) aux semestres 5 et 6 pour les trois parcours.
Les différents enseignements sont dispensés sous forme de cours magistraux (CM) et de travaux dirigés (TD) dans certaines matières. Chaque matière d’enseignement est évaluée en crédits européens. Un semestre universitaire représente 30 Crédits européens.
A distance :
L’offre de formation « à distance » propose une licence mention Lettres, parcours Lettres modernes. Comme en présentiel, elle s’articule sur 5 UE créditées chacune de 6 ECTS. Elle repose sur les mêmes principes que la formation en présentiel : les trois disciplines fondamentales sont la littérature française, la littérature générale et comparée et la linguistique. L’étudiant dispose d’une UE optionnelle. En L3, deux spécialisations sont ouvertes : FLE ou lettres-langues (dans la perspective des concours d’enseignement).
Tous les cours font l’objet de plusieurs envois, les derniers s’ effectuant en avril.
Modalités d’admission
Première année de Licence :
Sont admis de droit les titulaires des diplômes suivants Baccalauréat de toutes les sections, notamment les sections littéraires
Diplôme d’Accès aux Etudes Universitaires (DAEU A)
Sur décision de la commission de validation des acquis, les candidats ne possédant pas l’un de ces titres, sur dossier et éventuel contrôle de connaissances.
Deuxième année de Licence :
Sont admis de droit les étudiants ayant validé S1 et/ou S2 dans leurs parcours respectifs
Sur décision de la commission de validation des acquis, les candidats ne possédant pas l’un de ces titres, sur dossier et éventuel contrôle de connaissances.
Troisième années de Licence
Sont admis de droit : les étudiants ayant validé L1 et L2 dans leurs parcours respectifs, les étudiants ayant validé trois semestres.
Sont admis sur décision d’une commission déterminant quels examens spécifiques doivent êtres passés, les étudiants titulaires de L1 et L2 autres que de Lettres classiques.
La procédure de validation des acquis de l’expérience (VAE), pratiquée dans le cadre de jurys composés d’enseignants et de professionnels, peut aussi permettre une admission directe à différents niveaux du cursus.
MODALITÉS DE CONTRÔLE DES CONNAISSANCES
Les connaissances sont évaluées sous forme de contrôles continus réalisés au cours du semestre et/ou d’une épreuve terminale organisée en fin de semestre.
Le poids relatif des contrôles continus dépend de chaque UE et se traduit par l’affectation d’un coefficient.
Une session d’examen est organisée à la fin de chaque semestre. Pour tous les semestres, une 2e session dite de rattrapage est organisée au mois de juin.
Les modalités de contrôle des connaissances sont définies par le
référentiel des études LMD
Modalités de contrôle des connaissances particulières à l’Enseignement à distance
Les étudiants inscrits au Centre de Formation Ouverte et A Distance de l’université de Bourgogne bénéficient de deux sessions d’examen :
l’une organisée à la fin du 2ème semestre de chaque année universitaire,
l’autre au mois de juin de la même année.
