DU Préparation de la Certification Informatique et Internet de l’Enseignement supérieur de niveau 2 "Enseignant" (C2I2E)

Objectifs de la formation

Former des enseignants et formateurs capables d’utiliser des outils numériques au service de leurs élèves et étudiants en cohérence avec les objectifs et modalités des programmes.
Les participants vont acquérir et utiliser des compétences dans les domaines suivants :

Maîtriser l’environnement numérique professionnel

Développer des compétences pour la formation tout au long de la vie

Responsabilité professionnelle

Travailler en réseau

Concevoir et préparer des contenus d’enseignement et des situations d’apprentissages en mobilisant les ressources numériques

Mettre en oeuvre des situations pédagogiques et des modalités d’évaluation

Concevoir des dispositifs d’accompagnement en ligne

Le DU Certificat Informatique et Internet de l’Enseignement supérieur de niveau 2 "Enseignant" répond à la nécessité de proposer aux publics non inscrits dans un master enseignement une formation conduisant au C2I2E exigé pour les futurs enseignants (le C2I2E sera exigé à compter de la session 2012 des concours pour les futurs enseignants).
De plus, l’obtention de ce certificat pour les enseignants en poste peut être un atout professionnel.

MODALITÉS DE RECRUTEMENT | MODALITÉS D’ACCÈS |ORGANISATION DE LA FORMATION

MODALITÉS DE RECRUTEMENT

Public visé

Cette formation s’adresse :

aux étudiants qui ont déja validé un master enseignement sans avoir validé le C2I2E et ayant échoué au concours

aux étudiants se destinant aux métiers de l’enseignement non inscrits dans un master des métiers de l’enseignement

aux enseignants en poste

aux formateurs d’enseignants à l’UB
Cette formation ne sera pas ouverte aux étudiants inscrits dans un master des métiers de l’enseignement (puisque la formation au C2I2E y est intégrée)

MODALITÉS D’ACCÈS

Pré-requis

Maîtriser la langue française

Avoir des compétences informatiques de base (niveau C2I1)

Etre titulaire d’un master des métiers de l’enseignement, ou inscrit régulièrement dans un autre master

Ou être enseignant stagiaire ou titulaire

Ou être formateur ou enseignant dans l’enseignement supérieur

Avoir un accès internet et une adresse de courriel

Sélection

Une commission de sélection composée de formateurs intervenant sur le dispositif étudiera les demandes sur la base d’un projet de formation et d’une lettre de motivation.

ORGANISATION DE LA FORMATION

Durée de la formation

24h de cours et au minimum 10h de travail personnel réparties sur 2 semestres

Lieu de stage ou d’exercice

La validation des compétences du domaine B3 - Mise en oeuvre pédagogique nécessite la mise en oeuvre d’une séance de classe ou de formation. Les étudiants auront la responsabilité de trouver un lieu "d’application".

Pratiques pédagogiques

Une partie de la formation se fait sous forme de travail personnel (conception - réalisation et analyse de séquences)
Tout ou partie de la formation peut être suivie en FOAD.

plate forme de formation

courriel

téléphone

réunion virtuelle

Enseignements

Environnement numérique professionnel et formation personnelle

Responsabilité professionnelle

Conception, préparation de contenus d’enseignement, mise en oeuvre et analyse

Utiliser les outils numériques pour accompagner les apprenants

Accompagnement des étudiants

Validation

Les compétences seront validées par l’équipe des formateurs et enseignants intervenant dans le DU.
Le DU sera acquis sur la base de la certification C2I2E.

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