Objectifs de la formation

Dans un contexte où « l’éducation et la formation tout au long de la vie » sont devenues des objectifs prioritaires de l’Union Européenne, il convient de former des responsables de haut niveau capables de manager les dynamiques propres à la formation et à l’éducation. L’objectif de cette mention du master est de préparer les étudiants à devenir des cadres capables :
d’analyser la complexité de l’environnement politique, social et économique
de développer une intelligence du contexte organisationnel
de valoriser le rôle de la formation dans la gestion des compétences et des ressources humaines
d’imaginer des modalités d’interventions en particulier financières adaptées aux circonstances
de piloter des dispositifs, des programmes, des groupes-projets, des systèmes d’information…
de mettre en oeuvre des démarches de suivi et d’évaluation.

Master pro conseiller, consultant, responsable de formation

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MODALITÉS DE RECRUTEMENT

L’admission en deuxième année de Master est assurée aux étudiants ayant validé leur M1 dans l’un des deux parcours du Master Sciences de l’éducation et de la formation à l’Université de Bourgogne mais le choix entre les spécialités n’est pas libre. Les étudiants doivent déposer un dossier de candidature indiquant leur parcours universitaire préalable et leurs motivations pour la spécialité demandée. En fonction des places disponibles, ils seront orientés, après un éventuel entretien, vers une des spécialités offertes. Si le nombre des candidatures recevables venait à dépasser celui des places disponibles pour l’ensemble des spécialités du Master, la procédure de sélection pour l’accès en M2 prévue par la réglementation toujours en vigueur au niveau national serait mise en œuvre. Pour la spécialité professionnelle Conseiller, consultant, responsable de formation, le passage par le M1 du parcours IUP (1ère année master Ingénierie des métiers de l’éducation et de la formation) est fortement conseillé mais l’accès est possible sur autorisation pour les étudiants du parcours Analyse des systèmes éducatifs.

ORGANISATION DE LA FORMATION

Présentation des UE

1ère année de Master Ingénierie des métiers de l’éducation et de la formation

SEMESTRE 1
MAJEURES
UE 1 Gestion et administration
UE 2 Management des organisations
MINEURE
UE 3 Education Formation Formation tout au long de la vie

SEMESTRE 2
MAJEURES
UE 5 Pratiques professionnelles
UE 6 Langage et communication
MINEURE
UE 7 Education Formation Economie et sociologie en vue de l’analyse sectorielle

Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances des semestres 1 et 2 de la 1ère année de Master Ingénierie des métiers de l’éducation et de la formation

2ème année de Master Conseiller, consultant, responsable de formation

SEMESTRES 3 ET 4
UE fondamentale : Economie de l’éducation, Sociologie de l’éducation, Analyse de données et modélisation
UE méthodes et outils : Gestion de projets, Méthode de l’évaluation, Animation, communication, Langue vivante
UE de spécialité management : Analyse du marché du travail, de l’emploi et des qualifications, Analyse territoriale de la formation, Gestion des organismes et des systèmes de formation, Organisation et stratégie, Ingénierie des compétences
UE de spécialité évaluation : Analyse du marché du travail, de l’emploi et des qualifications, Analyse territoriale de la formation, Gestion des organismes et des systèmes de formation, Organisation et stratégie, Ingénierie des compétences,
Tableau de répartition des enseignements et du contrôle des connaissances des semestres 3 et 4 de la 2ème année de Master Conseiller, consultant, responsable de formation

STAGE :

420 heures minimum

POURSUITES D’ÉTUDES

La poursuite d’études n’est pas prévue pour ce master professionnel. Cependant, à titre exceptionnel, une inscription en thèse peut être envisagée sur autorisation du Conseil Scientifique de l’Université, pour des étudiants ayant manifesté des compétences et des aptitudes à la recherche. L’existence de tronc commun substantiel au cours du master est susceptible de faciliter une réorientation de ce type.

COMPÉTENCES ACQUISES

Pour atteindre ces savoirs et savoir-faire génériques, quatre blocs de compétences professionnelles seront à maîtriser à la fin du cursus universitaire :
capacité à initier des démarches diagnostiques
capacité à contribuer au développement des ressources humaines
capacité à manager des dispositifs de formation
capacité générale associée.

DÉBOUCHÉS

Conseiller en formation
Responsable de formation
Consultant en formation
Responsable de service formation, directeur de formation

CONTACTS

Responsable Master 1 : Anne-Marie DOUCET, professeur associé.
Responsable Master 2 CCRF : André GIFFARD, professeur associé.
Scolarité – secrétariat pédagogique : Séverine BLOT et Eric BERNET 03.80.58.98.54 scoliupm u-bourgogne.fr
Composante(s) de rattachement : IUP Denis Diderot (domaine Sciences Humaines et Sociales)
Pour davantage d’informations et pour connaître les modalités de recrutement, veuillez accéder au site de l’IUP Denis Diderot :
http://www.iup-denisdiderot.com/accueil.html

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