Université de Bourgogne

Objectifs de la formation

L’objectif de cette spécialité de master est de faire acquérir une compétence professionnelle théorique et pratique de haut niveau de spécialisation aux étudiants engagés dans une formation de psychologue, et désirant exercer dans le domaine de la psychologie clinique et de la psychopathologie.
La formation développe des compétences en psychopathologie (diagnostic symptomatique et structural, diagnostic de personnalité et stratégies de prises en charge) et en psychologie clinique (évaluation clinique dans une perspective intégrative du fonctionnement normal et pathologique à tous les âges de la vie). A l’issue de l’année de formation, l’étudiant doit avoir acquis un savoir-faire dans le domaine de l’entretien clinique, du bilan psychologique, de l’analyse psychopathologique et des plans de traitements psychologiques.

Master Pro psychopathologie et psychologie clinique (P)

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MODALITÉS DE RECRUTEMENT | PARCOURS 1ère / 2è ANNÉE DE MASTER | ORGANISATION DE LA FORMATION | COMPÉTENCES ACQUISES | DÉBOUCHÉS | CONTACTS

MODALITÉS DE RECRUTEMENT

Sur sélection :

Cette spécialité professionnelle de la deuxième année du master mention psychologie est ouverte à tout étudiant en formation initiale ayant acquis la 1ère année master Psychologie (60 crédits européens) avec le parcours de formation suivant, pour ce qui concerne les étudiants issus de l’Université de Bourgogne :
- validation des U.E. Clin1a, Clin2a.
- validation des U.E. Clin1b, Clin2b.
- validation de l’U.E. Outils.
- validation de l’U.E. TER.

Un accès à la formation est également possible pour tout étudiant titulaire d’une première année de master de psychologie ou d’une maîtrise de psychologie (modules fondamentaux en psychologie clinique et psychopathologie) ou des conditions légales d’obtention du titre de psychologue. Les candidats titulaires d’une maîtrise non spécialisée ou d’un diplôme jugé équivalent par la commission d’admission sont également susceptibles d’être acceptés à suivre cette formation, mais dans ces cas, ils devront faire la preuve de plusieurs années d’expérience dans le secteur clinique. Des candidatures au titre de la formation continue sont également recevables. Des équivalences par validation d’acquis ou par VAE sont envisageables selon les dossiers, dans le but d’aménager la formation pour ces étudiants. Pour être admis dans la formation, une sélection est opérée sur dossier. Les candidatures émanant d’étudiants en formation initiale sont classées par ordre de mérite par un Jury d’admission. Ce classement des dossiers prend en compte les résultats académiques de l’étudiant, la présence de stages, les motivations et le projet professionnel de l’étudiant. Une douzaine d’étudiants sont retenus pour la formation, après un possible entretien avec le Jury. Les candidatures au titre de la formation continue sont examinées à part, et n’entrent pas dans le numerus clausus. Les candidats retenus en formation continue doivent établir un contrat entre le service de formation continue de l’université et l’employeur.

La capacité d’accueil de la formation est de 12 étudiants en formation initiale (plus 8 en formation continue ou permanente).

La sélection des dossiers s’effectue en deux temps :
- examen du dossier écrit envoyé par le candidat
- entretien éventuel avec un Jury à Dijon pour les dossiers retenus : Une commission d’admission se réunit spécialement en septembre pour les candidats de formation continue. Les dossiers arrivant après cette session spéciale sont examinés en même temps que ceux de formation initiale.

Retrait et dépôt des candidatures

Les candidats sont invités à constituer, dans un premier temps, un dossier comprenant :

- un curriculum vitae, détaillant, plus particulièrement, le cursus universitaire pour les étudiants candidatant en formation initiale, les activités professionnelles exercées pour les candidats de la formation continue,
- les relevés des notes obtenues en Licence ou en L3 ainsi qu’en maîtrise ou en M1, si validé(e), sinon, au 1er semestre du M1. Ces relevés devront faire apparaître très clairement et de façon détaillée les résultats des épreuves de spécialité (psychologie clinique et psychopathologie) quitte à être accompagnés à cet effet d’attestations complémentaires, si nécessaire.
- toutes pièces relatives à une activité professionnelle dans le domaine du master, dans le cas des candidatures déposées en vue d’une inscription en formation continue,
- 1 enveloppe timbrée, libellée à leur adresse.

Une présélection des candidats sera opérée sur la base de ce premier dossier. Les candidats présélectionnés seront invités à transmettre des documents complémentaires dans le cadre de la procédure de sélection définitive .

N.B. : Il n’y a pas de formulaire ad hoc à retirer auprès du secrétariat. (Le dossier de candidature comprend simplement l’ensemble des pièces mentionnées ci dessus).

Les dossiers doivent faire apparaître très clairement si la candidature est présentée en vue d’une inscription dans le cadre de la formation initiale ou de la formation continue.

Ils peuvent être envoyés à partir de la fin du mois de juin au service scolarité (adresse ci-dessous). La date limite de dépôt est fixée au premier lundi du mois de septembre 2009 au plus tard (le cachet de la poste faisant foi).

Faculté des Lettres - Scolarité Master 2 - bureau 162 2, Boulevard Gabriel 21000 Dijon.

Merci d’indiquer également l’objet sur l’enveloppe que vous adresserez :

« Candidature pour la deuxième année de Master de Psychopathologie »

Toutes les demandes concernant des questions administratives doivent être adressées au secrétariat.

Par validation d’acquis ou équivalence de diplôme :

- en formation initiale : s’adresser à la scolarité organisatrice de la formation
- en formation continue : s’adresser au service de formation continue de l’université (Tél. : 03.80.39.51.80)

ORGANISATION DE LA FORMATION

Présentation des UE

1ère année de Master Psychologie

SEMESTRE 1 Parcours Psychologie Clinique/Psychopathologie
- UE 1 TER 1 – Séminaires de recherche
- UE 2 Recherche en psychologie clinique, Psychopathologie adulte, Théorie et clinique des relations d’objets, Troubles de la personnalité et méthodes projectives
- UE 3 Option (1 enseignement à choix)
- UE 4 Statistiques, Logiciels d’analyse, Anglais, Professionnalisation, Outils projectifs (2 enseignements au choix)

SEMESTRE 2 Parcours Psychologie Clinique/Psychopathologie
- UE 1 TER 2 Mémoire – Stage
- UE 2 Examen psychologique, Psychopathologie enfant, Psychopathologie adolescent
- UE 3 Option (1 enseignement à choix)

Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances des semestres 1 et 2 de la 1ère année de Master Psychologie

2ème année de Master Psychopathologie et psychologie clinique

SEMESTRES 3 ET 4
La formation présente des mutualisations avec deux autres formations du Master Mention psychologie :
- avec le Master Professionnel Psychologie Clinique du Développement et des Apprentissages (à hauteur de 165h/étudiant), à savoir les enseignements E2, E5, E6, E7, E8 et E9.
- avec le Master Recherche Cognition, Développement et Psychopathologie Clinique (à hauteur de 56h/étudiant), à savoir E1, E4, E9, E10.

- UE 1 : Enseignements fondamentaux et appliqués
- UE 2 : Stage de pratique clinique
- UE 3 : Mémoire théorico-clinique

Tableau de répartition des enseignements et des contrôles de connaissances des semestres 3 et 4 de la 2ème année de Master Psychopathologie et psychologie clinique

Stage

Le stage professionnel vise à conforter les capacités d’autonomie de l’étudiant en le plaçant dans une situation ou des situations professionnelles réelles, relevant de l’exercice professionnel des praticiens titulaires du titre de psychologue ; il est d’une durée minimale de 500 heures. L’étudiant remet un rapport sur l’expérience professionnelle acquise et le soutient devant les responsables du stage (praticiens titulaires du titre de psychologue) et un enseignant-chercheur en psychologie.

COMPÉTENCES ACQUISES

Compétences acquises à l’issue de la formation :
La formation développe des compétences en psychopathologie (diagnostic symptomatique, diagnostic de personnalité et stratégies de prises en charge) et en psychologie clinique (évaluation clinique dans une perspective intégrative du fonctionnement normal et pathologique à tous les âges de la vie).

Compétences acquises à l’issue de l’année de formation :
A l’issue de l’année de formation, l’étudiant doit avoir acquis un savoir-faire dans le domaine de l’entretien clinique, du bilan psychologique, de l’analyse psychopathologique et des plans de traitements psychologiques.

DÉBOUCHÉS

Ce diplôme donne accès au titre de psychologue protégé par la loi de 1985 permettant d’exercer dans les établissements sanitaires, sociaux, médicaux, de justice ainsi qu’en exercice libéral. L’étudiant peut poursuivre en M2recherche.

CONTACTS

- Responsable de la formation : Ouriel ROSENBLUM, Professeur

- Scolarité – Secrétariat pédagogique :Valérie CHAPOTOT ; Tél. : 03.80.39.39.61 Faculté des Lettres, Bureau 162 - 2 boulevard Gabriel, 21000 DIJON
- Composante(s) de rattachement : UFR Sciences Humaines (domaine Sciences Humaines et Sociales)

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